4月8日晚，一场主题为《基于大创项目的医学生创新素养发展路径》的讲座在桑浦山校区教学中心101N成功举办，讲座同时开设东校区教室远程直播。医学院近200多名本科生聆听精彩报告。

本次讲座由五位老师分别从不同角度开讲。首先，创新创业中心主任邱秀华老师就大创项目的政策解读、教育理念和管理机制等方面作详细介绍，尤其从如何选题、团队组建、项目申报注意事项等方面给予了学生实用的建议。接着，讲座邀请附一黄欣仪老师就如何快速进入科研状态、避免常见误区、培养自身科研思维能力等方面与学弟学妹们分享宝贵经验。生化教研室教师邹海鹰老师围绕实验室科研记录的重要性、真实性和规范性等要求，向同学们作深入生动的讲解。在讲座的第三部分，由在指导基础医学竞赛和大学生生命科学竞赛具有丰富经验的方王楷老师为医学生介绍如何参赛，为学生们提供宝贵的备赛实战经验。而欧少闽老师则从如何冲刺挑战杯、互联网+等多学科项目竞赛等角度，作赛事与路演经验的分享，鼓励同学们培育优质项目并努力实现项目研究成果的推广。最后，邱秀华老师作总结讲话，她鼓励同学们以大创项目为平台，夯实项目申报质量，积极参与创新创业活动，不断提升自身的创新素养和科研水平。

五位讲者深入浅出的讲解让同学们受益匪浅。讲座结束后现场师生进行简单交流，同学们表示对大创项目有更深入的了解，希望以大创项目为起点，通过参与科研、探索创新实践，能够不断地提升自身创新素养。

本次讲座是医学院本科生“创新活动月”系列活动的重要组成部分，旨在进一步以大创项目为抓手，引导广大师生以先进教育理念为指导，由内提升项目实施质量、由外拓展项目发展空间，如同“打通任督二脉”，更好促进医学生自主自觉地不断探索，强化多学科融合思维，提高创新教育成效。

大创项目全称为“大学生创新创业训练计划项目”，倡导以学生为中心，以大学生“兴趣驱动，自主实践，重在过程”为原则，是教育部2011年开始在全国高校推行、旨在培养大学生创新能力的重大举措。在教务处直接指导下，创新创业中心将进一步依托项目建设，为医学生搭建多学科融合的实践与创新平台，同时依托大创项目深化医学生创新教育改革，不断提高医学生创新能力。